کلاس مجازی و تاثیرات مثبت آن در آموزش ( بخش اول )

یک کلاس مجازی دانش آموزان را قادر می سازد تا به معلمان باکیفیت در هر نقطه از کره زمین دسترسی پیدا کنند، مادامی که هر دو یک اتصال اینترنتی با کیفیت داشته باشند. این امکان می تواند بسیاری از موانع متداول در یادگیری همزمان را از بین ببرد: هزینه ، مسافت و زمان بندی.

ویژگی های کلاس مجازی

    توانایی کنفرانس ویدیویی (معلمان و دانش آموزان می توانند یکدیگر را ببینند)

    کنفرانس صوتی (شرکت کنندگان می توانند یکدیگر را بشنوند)

    چت متنی همزمان

    تخته سیاه و سفید آنلاین تعاملی (کاربران می توانند در همان صفحه آنلاین تعامل کنند)

    كتابخانه مطالب يادگيري (ضروري براي ارائه درسهاي ساختاري تر)

    ابزار و کنترل معلمان (دقیقاً مانند یک کلاس فیزیکی)

کلاس مجازی با کلاس فیزیکی چقدر متفاوت است؟

از بسیاری جهات، یک کلاس آنلاین به راحتی کلاس فیزیکی را منعکس می کند.

در یک کلاس فیزیکی، دانش آموز باید بتواند معلم را ببیند و بشنود، دانش آموزان دیگر را ببیند و بشنود، دید خوبی نسبت به وایت برد و مطالب یادگیری خود داشته باشد. در یک کلاس مجازی ، دانش آموز می تواند معلم را از طریق جریان ویدیویی / صوتی ببیند و بشنود. وایت برد آنلاین به معلمان این امکان را می دهد تا ایده ها را بصری توضیح دهند و از طریق تمرینات، به صورت مشترک کار کنند.

یک کلاس مجازی از یک کنفرانس وب چقدر متفاوت است؟

یک کلاس آنلاین تمایل دارد که از ویژگی های مهم یک ابزار کنفرانس ویدئویی برخوردار باشد، اما دارای ویژگی های اضافی خاصی نیز است که برای معلمان مهم است.

دو ویژگی اصلی که باعث تغییر تجربه تدریس و یادگیری می شوند عبارتند از:

    تخته سیاه و سفید آنلاین تعاملی

    کتابخانه مواد یادگیری

    ابزار و کنترل معلمان

تخته سیاه و سفید آنلاین تعاملی

فکر کنید … چه چیزی یک اتاق را کلاس می کند؟ وایت برد

وایت برد آنلاین، برای کلاس آنلاین بسیار مهم است. چرا؟ وایت برد وب مهم است زیرا یک نقطه تمرکز مشترک را فراهم می کند و معلمان و دانش آموزان را قادر می سازد تا در پروژه های یادگیری همکاری کنند. معلمان می توانند دروس خود را با آپلود مطالب یادگیری (pdf ، ویدئو ، فایلهای صوتی) به طور مستقیم در وایت برد تنظیم کنند.

وایت برد به معلمان و دانش آموزان کمک می کند تا در یک صفحه مشترک قرار بگیرند. دانش آموزان به جای اینکه حاشیه نویسی کنند، می توانند در صفحه واقعی بنویسند و ترسیم کنند.

اشتراک گذاری فایل ها در وایت برد

قرار دادن مواد ذخیره شده در وایت برد باعث افزایش تجربه یادگیری و مشارکت دانش آموزان می شود و باعث می شود که معلمان بتوانند بین مفاهیم مرتبط سوئیچ کنند، بیشتر حواس یادگیرنده را درگیر کنند و مطالب سرگرم کننده تر باشد. اینها همه جنبه های مهم رویکرد یادگیری “دانش محور” است ، که اثبات می شود مؤثرتر از آموزشهای مدرس در مدارس فیزیکی است.

منبع